(cet avis concerne le bachelor Animation 3D Jeux Vidéo) à éviter. Tout n'est pas mauvais, mais à ce prix impossible de recommander Ynov.
Commençons par le nom de la formation. On nous vend un Bachelor, mais personnellement ce n'est qu'en deuxiÚme année qu'on nous a appris qu'on a non pas un diplÎme de Bachelor, mais un titre RNCP de niveau équivalent Bachelor (un peu la version wish du bachelor).
La premiÚre année était trÚs intéressante, avec une bonne ambiance, un progrÚs rapide, de devoirs intéressants. C'est aprÚs que les problÚmes commencent. Ynov le dit clairement, ils fonctionnent en "pédagogie inversée" : études à la maison, pratique en cours. Sur le papier, ça sonne bien. DÚs la deuxiÚme année, on commence à se rendre compte du problÚme : les intervenants (professeurs) nous lancent sur un sujet et restent à disposition en cas de question, en dehors de cela, vous travaillez seul. On travaille donc seul à la maison et en cours. L'école n'est là que pour donner des consignes, mais à 6000+⏠par an.
En deuxiĂšme annĂ©e, 70% de l'apprentissage est effectuĂ© seul. En troisiĂšme annĂ©e, on passe plutĂŽt vers 90%. Chaque annĂ©e, le prix monte mais le volume horaire et la qualitĂ© de la formation baissent. En troisiĂšme annĂ©e, le programme est tellement vide que mĂȘme les bons intervenants sont dĂ©motivĂ©s et on sent leur frustration d'ĂȘtre lĂ uniquement pour faire la garderie pendant que les Ă©lĂšves travaillent seul.
Les intervenants et l'équipe administrative sont pour la plupart trÚs sympathiques ! Cependant, trÚs peu de problÚmes sont vraiment réglés. On entend beaucoup de "J'ai entendu vos retours" et de "Je vais m'y pencher" pour ne plus jamais avoir de nouvelles. L'organisation est désastreuse : en troisiÚme année, on se retrouve sans aucune note ni retours sur nos travaux à une semaine du dernier conseil de classe. Jusqu'à deux semaines aprÚs la date initialement annoncée pour le bulletin du second semestre, les intervenants rentrent encore en panique plusieurs notes du premier semestre.
L'Ă©cole n'encourage pas vraiment le travail et la qualitĂ©. Pour avoir un bon niveau, il faut, dans son temps libre, travailler et Ă©tudier bien plus que ce qui est montrĂ© en cours. Mais la philosophie semble plutĂŽt ĂȘtre "tout le monde mĂ©rite sa chance", une bonne intention qui finit malheureusement par des Ă©lĂšves en troisiĂšme annĂ©e avec un niveau Ă peine digne de la premiĂšre annĂ©e, qui ne se rendent pas compte de la situation et devront apprendre que mĂȘme s'ils ont passĂ© le bachelor, leur niveau ne leur permettra pas d'avoir un travail en sortant. Certains intervenants sont trĂšs bons, mais limitĂ©s par l'Ă©cole. Enfin, l'Ă©cole semble vouloir amĂ©liorer son programme chaque annĂ©e grĂące aux retours des Ă©lĂšves, mais je ne serais pas lĂ pour le voir.
Il n'y a pas que du mauvais Ă Ynov Ă©videmment, la premiĂšre annĂ©e est bonne et la plupart des intervenants aussi, mais elle n'en vaut pas le coup. Beaucoup d'Ă©lĂšves se retrouvent Ă continuer non pas pour apprendre, mais pour ne pas gaspiller l'argent qu'ils ont dĂ©jĂ dĂ©pensĂ© sur les annĂ©es prĂ©cĂ©dentes. Finalement, quitte Ă se retrouver endettĂ© de 24 000âŹ, on se dit qu'il aurait Ă©tĂ© plus sage de se renseigner sur d'autres alternatives, ou voir mĂȘme de se former seul, gratuitement sur internet, puisque c'est finalement ce que l'on a fait la...
   Read moreBonjour à tous,
Ceci est mon récapitulatif de mes 3 années d'audiovisuel au sein d'Ynov Campus Aix-en-Provence.
Je tiens à exprimer mes préoccupations profondes concernant les nombreux problÚmes que j'ai rencontrés au sein de notre école d'audiovisuel. Mon but est d'améliorer la qualité de l'enseignement et l'expérience des étudiants, afin que nous puissions tous bénéficier d'un environnement éducatif plus propice à notre épanouissement.
Tout d'abord, l'administration de notre école est en état de désastre. Les retards dans le traitement des demandes administratives, le manque de communication et l'absence de suivi des problÚmes soulevés par les étudiants ont eu un impact significatif sur notre expérience éducative. Nous méritons une administration plus efficace et réactive.
En ce qui concerne le matériel, nous sommes confrontés à des équipements défectueux qui entravent notre apprentissage. L'absence de réparation ou de remplacement rapide de ces équipements a un impact négatif sur nos projets et notre progression. Un accÚs constant à du matériel de qualité est essentiel pour une école d'audiovisuel.
De plus, il est inacceptable que certaines classes ne disposent pas de suffisamment de chaises et de tables voir de places pour accueillir tous les élÚves. Cela crée un environnement inconfortable et perturbe notre concentration. Tous les étudiants devraient avoir accÚs à des installations adéquates pour faciliter leur apprentissage.
Un autre problÚme grave est le changement inattendu de diplÎme en cours de route, ce qui perturbe nos plans académiques et professionnels. Les contrats initiaux ne sont pas respectés, ce qui entraßne une perte de confiance dans l'établissement surtout pour le prix que nous payons (8000⏠l'année).
La qualité pédagogique laisse également à désirer, avec des enseignants dont les compétences et l'engagement sont parfois remis en question. Nous attendons une équipe pédagogique hautement qualifiée et dévouée pour nous guider dans notre formation.
Enfin, il est regrettable que l'Ă©cole semble parfois privilĂ©gier des intĂ©rĂȘts commerciaux au dĂ©triment de ses Ă©tudiants. Il est essentiel que l'Ă©ducation soit la prioritĂ© absolue, et non la maximisation des profits.
Malgré les nombreux défis que j'ai rencontrés, je garde un bon souvenir de cette période, car j'ai eu la chance de rencontrer des personnes exceptionnelles, dont mes deux associés avec qui nous construisons maintenant notre entreprise d'audiovisuel.
Je vous invite vivement Ă vous rĂ©fĂ©rer Ă l'article LibĂ©ration "«Jâai achetĂ© du gros flan» : Eicar, lâĂ©cole de cinĂ© qui ne vend que du rĂȘve" qui dĂ©nonce le groupe YNOV.
En conclusion, je vous exhorte à prendre des mesures immédiates pour résoudre ces problÚmes et améliorer notre école d'audiovisuel. Nous, en tant qu'étudiants, méritons un environnement d'apprentissage de qualité, un respect de nos contrats et une administration efficace.
Cordialement,
FERRĂ...
   Read moreUne formation en audiovisuel de qualitĂ©, dans un cadre unique pour apprendre et sâĂ©panouir !
Actuellement en troisiĂšme annĂ©e du Bachelor Audiovisuel Ă Aix Ynov Campus, jâai suivi lâensemble de ma formation au sein de cette Ă©cole, et je ne peux que la recommander vivement.
Le point fort dâYnov, câest sa pĂ©dagogie par projets. On apprend en pratiquant, ce qui donne un vrai sens Ă chaque matiĂšre. Les intervenants sont des professionnels du secteur, passionnĂ©s et toujours prĂȘts Ă partager leur expertise, quel que soit le domaine enseignĂ©. Cela permet de dĂ©velopper nos compĂ©tences de maniĂšre structurĂ©e tout en stimulant notre crĂ©ativitĂ©.
Le programme est particuliĂšrement bien ficelĂ©, avec une progression logique entre les cours. Ce parcours progressif rend lâapprentissage fluide et intuitif, mĂȘme pour des notions totalement nouvelles.
Les projets que nous rĂ©alisons sont variĂ©s et nous permettent de changer de rĂŽle Ă chaque fois : rĂ©alisateur, technicien de production, prĂ©-production, post-production⊠Câest un vĂ©ritable atout, car nous sortons diplĂŽmĂ©s avec une expĂ©rience gĂ©nĂ©raliste solide dans les diffĂ©rents mĂ©tiers de lâaudiovisuel. Toutefois, je conseille vivement Ă tous les futurs Ă©tudiants de dĂ©velopper des projets personnels en parallĂšle, en photo ou en vidĂ©o, afin dâaccĂ©lĂ©rer leur progression dans les domaines qui les passionnent (cadrage, mixage-son, colo, prod...).
En ce qui concerne les Ă©quipements, lâĂ©cole dispose dâun parc matĂ©riel audiovisuel impressionnant, avec des outils de qualitĂ© professionnelle. Cela nous permet de nous familiariser avec des Ă©quipements que lâon retrouve ensuite en entreprise. GrĂące aux stages et aux alternances, comme celle que je fais actuellement en tant quâassistant chargĂ© de communication, vidĂ©aste et photographe pour l'Ă©cole. Nous pouvons mettre en pratique ces compĂ©tences dans des situations rĂ©elles, ce qui renforce notre formation.
LâĂ©cosystĂšme informatique est Ă©galement un point fort. Lâextranet est bien conçu, les outils numĂ©riques sont intuitifs, et lâĂ©cole prend rĂ©guliĂšrement en compte les retours des Ă©tudiants pour sâamĂ©liorer (via des sondages par exemple.). Le suivi des stages est rĂ©el : on ne se sent jamais abandonnĂ©, et lâadministration veille Ă ce que chaque Ă©tudiant trouve des stages adaptĂ©s Ă son parcours.
De plus, lâexpĂ©rience Ă©tudiante est enrichie par de nombreux Ă©vĂ©nements, tels que les week-ends dâintĂ©gration, les soirĂ©es cinĂ©ma ou encore les midis crĂȘpes , qui renforcent la cohĂ©sion entre les Ă©lĂšves.
Et enfin, un grand merci Ă Vanille Thoubert, la chargĂ©e de communication, qui est un vĂ©ritable rayon de soleil. Toujours souriante, disponible et Ă lâĂ©coute, elle est un soutien prĂ©cieux pour les Ă©tudiants et contribue Ă lâambiance chaleureuse et bienveillante de lâĂ©cole.
En rĂ©sumĂ©, Aix Ynov Campus est une Ă©cole que je recommande sans hĂ©sitation. On y apprend en sâamusant, et surtout, on y grandit autant sur le plan...
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