L' Université de Montreal is a nice looking University and here is my review for it.
Firstly, the Campus is beautiful. The buildings look and feel old which is nice although they do need a lot of renovations for their older buildings and for sure better care.
Some are connected with corridors and passageways and it is nice to walk and see the photos and nice design of the campus. Plus on the mountain you have a nice view of the horizon which is a bonus.
This University is similar to McGill. They have programs you can find that are similar to McGill's except it is 100% French.
École polytechnique is a nice engineering school as well and the building feels old and again renovation is key here. They have a cool atrium, library and seating pretty much anywhere and the views are sick.
A lot of Green spaces, parks and it’s quiet since you a little further from downtown and in the Cote de neiges area.
This University is fully french so just be aware when you are getting your services but there are some who speak English and may help you out if need be.
This university should be sustainable and environmentally adaptable to future climate change. I hope they do their duediligence for that. They need to eliminate fossil fuels and turn into zero waste, zero pollution and become leed platinum and have electric vehicles or bikes for their patrol and other services.
They should do better for the environment and I hope to see those changes in the near future.
They have good programs here especially with Health, science, medicine and engineering.
Many programs are quite interesting and there is also UQÀM if there are programs here that you can't find within the Arts and vice versa.
This university is like McGill with the French.
All in all a nice campus and pavillion with amazing spaces to visit and I pass by from time to time.
For future, current and past students we all need to be thankful for the education you get from UdeM and be grateful for your time there and be thankful for your education from this...
Read moreGreat university especially for research, science and medicine.
Most students are bilingual even if it’s mainly a French university. Classes often allow manuals in English and even writing your answers in English on the exam if the manual was in English. 10/10
Huge campuses. A lot of students. Sometimes too much. 9/10
Quality of the professors vary from brilliant minds to poor but 70% are decent and the classes are well organized to cover the necessary material in the specified time frame. 8/10
Difficulty varies per program/professor/course/natural talent but it varies a lot. Highest class averages can be as high as in the top 80% while the lowest can be as low as low 20% so exam difficulties vary from very very easy to very very hard which often results in grade standardized adjustments. 7/10
Great location. 9/10
Outstanding design, student atmosphere and incredibly beautiful outside areas. 9/10
Multiple cafeterias and close to Côte-des-Neiges street. 9/10
A dozen of libraries. Human sciences library is a whole building in itself. 10/10
The administration could be more organized. 5/10
Summer session often has very bad teachers that should not teach…to anyone. 3/10
Very focused on research and one of the biggest research universities in Canada. 9/10
Overall grade, 8/10. Great experience and great place to get a higher education especially if you are looking for graduate degrees (Master’s, PhD) with some downsides but what university is...
Read moreLà où l'intérêt de l'étudiant passe en dernier
Je vous conseille fortement de choisir une institution qui priorisera votre bien-être, votre avenir et votre humanité. Quand les individus vers qui vous vous tournez pour vous guider dans votre future carrière sont totalement désintéressés envers vous et envers leur enseignement, c'est signe que vous méritez une meilleure place pour faire vos études. J'ai eu la chance de suivre des cours dans une autre université avant d'entrer à l'U de M et dès mes premières interactions avec le bureau d'admission et le registraire j'ai senti qu'on ne tenait pas mes intérêts à cœur. Les processus bureaucratiques dominent alors que de simples courtoisies fondamentales semblent totalement étrangères aux employés ainsi qu’au personnel enseignant. En l'espace d'un an, j'ai porté plainte envers une employée au bureau du respect de la personne; de nécessité un tel département en dit long sur un établissement. J’ai fait pression sur 2 professeurs pour faire respecter mes mesures d'accommodement avec un respect partiel de mes besoins. Ainsi que d'avoir porté plainte envers la personne responsable d'organiser et de communiquer les mesures d'accommodement lors des examens pour notre département. Imaginez, 1 mois avant votre examen, par précaution vous tentez de confirmer si un ordinateur vous sera fourni comme ce fut le cas l'année précédente, imaginez recevoir une communication officielle sur la plateforme étudiante comme quoi un ordinateur vous sera fourni et, le jour de votre examen, il n'y a pas d'ordinateurs pour vous et les étudiants dans la même situation. C'est la norme à l'U de M. Si vous aimez jouer à la balle de ping pong, vous aurez le plaisir de perdre plus d'une journée pour savoir qui complétera votre formulaire de carte OPUS étudiante quand vous ne pouvez le faire en ligne. Les plateformes informatiques et applis qui s'entrecroisent sans vraiment bien s'intégrer l'une à l'autre viendront tester votre patience. Les pannes de systèmes informatiques et les difficultés constantes du personnel quant à l’utilisation des outils informatiques feront partie de votre quotidien. Ne vous étonnez pas si tous vos travaux et notes disparaissent dans un cours et que l'enseignant tente de boucher les trous mine de rien tout en modifiant vos notes et en obligeant plusieurs à demander des recorrections qui seront octroyées avec résistance. De tous les professeurs, chargés de cours, assistants, auxiliaires et gradués avec qui j'ai discuté en 2 ans, aucun n'avait des commentaires positifs envers l'université. Malheureusement, pour la plupart des étudiants, ce n'est qu'à la deuxième année qu'ils se rendent compte de l'étendue des problèmes et leur nature chronique. À la moitié d'un baccalauréat, la majorité se voit forcée de continuer mais regrette leurs choix d'université. Personne ne m'a recommandé de continuer à la maîtrise dans ma faculté et les conseils que j'ai reçus indiquait que j'aurais à me battre constamment pour me faire respecter. Ce qui me motive principalement à quitter l'U de M est que la grande majorité des professeurs ne prennent aucune responsabilité vis-à-vis de leur impact sur les générations futures. Après plusieurs années à donner des cours, ils ne se sont jamais souciés de suivre de formations en pédagogie. Ils ne font pas l'effort de traduire en français une bonne partie des notes de cours, ni de corriger les erreurs et ni de mettre à jour l'information année après année. Pour les étudiants, l'expérience du milieu universitaire se fait principalement par ce qu'ils vivent dans leurs cours. Clairement, j'en retire que l'U de M est indifférente aux problèmes qu'elle fait vivre aux étudiants, que la négligence est acceptable et que très peu d'égards est porté envers les gens qui dépendent de cette...
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