University Campus of Buenos Aires — Restaurant in Autonomous City of Buenos Aires

Pab.2: Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FCEN), Pab. 3: Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), Universidad de Buenos Aires (UBA). El origen de la Ciudad Universitaria surge de las ideas urbanísticas para Buenos Aires expuestas por Le Corbusier durante su visita en 1929. Posteriormente el Plan Regulador de la Ciudad de Buenos Aires contempla la misma ubicación. El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Buenos Aires crea entonces un equipo técnico para analizar alternativas de sitios, integrado por los arquitectos José Alberto Lepera, Juan Ballester Peña, Alfredo Ibarlucía y Valerio Peluffo; este grupo opta por los terrenos del Barrio de Núñez junto al río. En 1958 el Poder Ejecutivo Nacional transfiere esas tierras fiscales a la UBA con carácter definitivo, y se inician los trabajos relativos al proyecto. Se llama a concurso internacional de antecedentes, del que resultan elegidos los arquitectos Catalano, Caminos, Sacriste y Picarel, cuyo proyecto consiste de 5 pabellones para las aulas, y edificios para el rectorado, la biblioteca, auditorio, viviendas para docentes y empleados, y un área deportiva (canchas de rugby, fútbol, softbol, tenis, pileta de natación y embarcadero); dicho proyecto fue interrumpido, construyéndose sólo los pabellones 2 y 3. En el predio existían otras construcciones anteriores, el pabellón 1 (que alberga a los departamentos de Matemática, Física y Meteorología de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales), y el edificio de Industrias, parte del proyecto de 1950 de los arquitectos Francisco y Raúl Rossi, Elio Vivaldi, Enrique Massarotti, Alberto Trozzoli y Florencio Alvo, que no fue llevado a cabo en su totalidad, y cuyo diseño y materialización difieren del proyecto posterior del conjunto. La facultad de arquitectura se instala en el...

Académicamente muy buena. Las instalaciones, sin embargo, dejan mucho que desear. Subirse a los ascensores es una apuesta. Más allá del pabellón 3 están los cimientos (solo los cimientos) del 4. Los comedores fallan cualquier prueba bromatológica. Se dictan varios cursos además de las actividades de las facultades. Además, se puede acceder, con una poco costosa suscripción, al campo de deportes. Hay un cajero entre los pabellones 2 y 3. Hay baños en los pabellones y en el campo de deportes. En el kiosco de planta baja del pabellón 2 se venden pañuelitos. En el 3, subsuelo, hay varios puestos que sirven desayunos. La enfermería del pabellón 2 está en el subsuelo, pero a veces se adhiere a los paros. Dejar bicicletas en el subsuelo, sin importar métodos de seguridad, es riesgoso. En general, tener cuidado con las pertenencias en lugares concurridos, como los comedores. Las aulas no tienen calefacción ni aire acondicionado. En el segundo cuatrimestre, a medida se acercan las elecciones, los pabellones 1 y 2 (seguramente también el 3) se empapelan en carteles y uno empieza a ser casi acosado por los miembros de los partidos. Sobre la parte levantada del patio central del pab 2 hay veda. Aprovechar. El ascensor del pabellón 2 llega al subsuelo, pero no hay rampas instaladas. (Sí en el 1). El pabellón 1 parece un dibujo de Escher, llevar mapa y compás. Teniendo en cuenta estas cosas, es un buen...

Todavía me acuerdo cuando curse el cbc acá, el predio es enorme y siempre encontras alguna nueva amistad en las clases. Cuando cursé matemáticas nos tocó con la jefa de cátedra... era mas fácil saltarla que darle la vuelta. Llegaba, encallaba en la silla y aparecia el ayudante "figureti" que daba toda la materia, mira que hay que ser inservible para no poder enseñar matemáticas del cbc, algo tan pero tan facil como inecuaciones y estudio de funciones y era realmente un inútil, sumado al rinoceronte de la jefa de catedra que antes de dar clases preferia un tiro en la gamba. Por suerte fui a agronomia y ahi habian profesoras exelentes donde aprobe con 10, después de años de haber cursado no tengo dificultad alguna para resolver cualquier ejercicio relacionado al contenido de la materia sin tener que estudiar y hasta puedo enseñarlos con resultados exelentes. Lo importante de no dejar a los ayudantes dar las clases. Para los nuevos estudiantes que llegaron hasta acá les dejo la regla de oro de la uba, si el primer dia entra el profes@r y se levantan 6 alumnos vos tenes que ser el 7mo, no pierdas un cuatrimestre viajando y quemandote la cabeza seguro es un profesor pesimo y te va a costar tu salud mental, anda a otra aula de oyente y después pedis cambio de curso otro dia tenes todo el cuatrimestre...