Bon, en ancien Ă©tudiant en mĂ©tiers du livre, je vais dire un peu la mĂȘme chose que tout le monde ici.
Un enseignement superficiel, un programme qui ne fait que des redites a partir de la deuxiÚme année.
Des profs je m'en foutistes, incapables de communiquer clairement les infos, mettant sous le tapis tout ce qui ne les arrangent pas, mĂȘme ce qui est OBLIGATOIRE pour que la formation soit VALIDE. Heureusement de nombreux professeurs humainement gĂ©niaux malgrĂ© l'ambiance de travail toxique.
Une surcharge de travail couplée à une inutilité de la plupart des cours créant un cocktail explosif de douleur et de démotivation. Les stages ont été pour moi salvateurs, puisqu'ils m'ont permis de comprendre que le problÚme n'était pas mon manque d'implication, mais le manque de sens donné a ces études.
Une promo difficile Ă gĂ©rer pour les professeurs, j'en conviens, des cas de harcĂšlement et de haine pure, qui auraient cependant pu ĂȘtre plus facilement rĂšgles si certaines figures d'autoritĂ©s ne laissaient certaines remarques/insultes fuser en plein milieu de leurs cours.
Enfin, ce qui peut paraĂźtre un dĂ©tail mais est pour moi un grand rĂ©vĂ©lateur : les responsables n'ont aucune volontĂ© de protĂ©ger les Ă©lĂšves face Ă l'exploitation. Nous savons que dans les "mĂ©tiers passions", le droit du travail n'est pas toujours respectĂ©, mais que nos directeurs de formations nous encouragent vivement Ă participer bĂ©nĂ©volement au dĂ©mĂ©nagement d'une des librairies les plus rentables du secteur sous prĂ©texte que "ça fait une ligne dans le CV", c'est tout de mĂȘme un sacrĂ© foutage de gueule.
DĂ©solĂ© Ă tous les professeurs qui font de leur mieux, vous ĂȘtes nombreux et vous avez Ă©tĂ© pour nous comme un rayon de soleil durant ces trois annĂ©es. Cependant, la formation mĂ©tiers du livre est Ă fuir. Vous n'apprendrez que peu de choses, et cela mettra votre santĂ© mentale a rude Ă©preuve (je ne compte pas le nombre d'amis rencontrĂ©s lors de cette formation qui ont fini a l'hĂŽpital suite a un craquage). Profitez de la vie, cherchez des Ă©tudes plus gĂ©nĂ©ralistes, plus complĂštes, mĂȘme si cela vous fait peur. Si vous ĂȘtes suffisamment motivĂ©s, vous pourrez devenir sans problĂšme libraire ou bibliothĂ©caires, je crois en...
   Read moreUne trĂšs grande dĂ©ception pour ma part, l'Ă©tablissement se vante d'offrir un cadre pour les Ă©lĂšves mais ce cadre est tout sauf sĂ©curisant : on vous oppresse en permanence sur votre prĂ©sence et votre travail sans vous aiguiller. Tout passe par le fait de descendre et pĂ©naliser les Ă©lĂšves et ne surtout pas les Ă©couter. Beaucoup dâenseignement sont archaĂŻques et rĂ©pĂ©titifs, certains intervenants et professeurs irrespectueux ou dĂ©faitistes peu impliquĂ©s et aucune remarque de la part des Ă©lĂšves ne sera prise en compte puisqu'ils sont "infĂ©rieurs". N'attendez donc aucune remise en question de la part du corps enseignant et administratif aprĂšs tout, la jeunesse nâest plus ce quâelle nâĂ©tait⊠MĂȘme les notes sont plafonnĂ©es, rien n'est fait pour aider et faire avancer les Ă©lĂšves !
LâIUT mâa volĂ© mon temps et lâargent de mon entreprise car je nâai pas appris grand-chose car de nombreux cours obsolĂštes avec trop peu de mise en pratique ou ce sont les Ă©lĂšves qui font le cours et notĂ©s sur des sujets quâils ne connaissent absolument pas. Le diplĂŽme nâest pas reprĂ©sentatif du tout et nâaidera pas Ă sâinsĂ©rer dans la vie professionnelle correctement.
La wifi ne fonctionne jamais, impossible de travailler correctement. LâIUT est trĂšs mal desservi par les transports en commun et le parking Ă disposition est complet dĂšs 8h. Câest un ENFER !
Je ne recommande pas du tout cet IUT que ce soit sur le plan du parcours, de l'ambiance, de la formation et l'accueil, l'interaction.
Un conseil ? Ne croyez surtout pas les plaquettes des formations et ce quâon vous dit aux portes ouvertes ! Ils disent nâimporte quoi pour vous attirer car ils ont besoin des Ă©lĂšves pour gagner leur subvention de lâEtat et des entreprises. Câest lamentable et câest clairement se faire de lâargent sur le dos des...
   Read moreLes cours dispensĂ©s Ă l'IUT Charlemagne manquent cruellement de qualitĂ© et d'intĂ©rĂȘt. Les enseignements se focalisent sur des dĂ©tails superficiels et thĂ©oriques au lieu d'aborder les vrais enjeux pratiques et concrets du monde professionnel. Les professeurs semblent dĂ©connectĂ©s des rĂ©alitĂ©s de l'entreprise et donnent l'impression de se complaire dans une certaine ivresse de supĂ©rioritĂ© intellectuelle.
Les professeurs de cet institut universitaire sont dépassés et incompétents. Leurs méthodes pédagogiques obsolÚtes font que les étudiants ont le plus grand mal à suivre et à s'intéresser aux enseignements. Les cours sont dispensés de maniÚre monotone et consiste souvent en un simple déroulement de transparents. Les étudiants ne se sentent pas écoutés ni compris, les professeurs semblent totalement ignorer leurs difficultés et leurs attentes.
La communication au sein de l'IUT est quasi-inexistante. Les professeurs sont déconnectés de la réalité des promotions et des problÚmes rencontrés par les étudiants. Les échanges sont rares et superficiels, il n'existe pas de réel dialogue constructif entre les étudiants et l'équipe enseignante. Les professeurs, dans leur tour d'ivoire, ne prennent jamais la peine de s'intéresser de prÚs aux difficultés de compréhension ou d'adaptation des étudiants.
En résumé, l'IUT Charlemagne souffre d'un manque criant de dynamisme, d'implication et de compétences de la part de ses professeurs. Les enseignements passéistes et déconnectés de la réalité ne permettent pas aux étudiants de s'épanouir ni de se préparer efficacement à leur future vie professionnelle. Le manque de communication et de considération envers les étudiants crée un climat démobilisant et...
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